IZADA DE BANDERA Celebración día del estudiante
Objetivo: Exaltar y celebrar la esfuerzo de los estudiantes en el día nacional del estudiante.
Se realiza izada de bandera organizada por el grado undécimo y entrega de refrigerio de parte de las directivas.
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Evaluación online a través de la página web Quizizz Y ZIPGRADE
Objetivo: Evaluar los contenidos vistos a través del uso de tecnologías.
Descripción: El quiz se realizo con los grados 9°, 10A, 12A-B en donde debían realizar ejercicios de opción múltiple o completar oraciones. El quiz se llevo a cabo por sesiones de 6 o 7 estudiantes usando sus celulares debido a los problema de conexión.
La aplicación ZipGrade se usó con el grado 12A, para la evaluación final, este aplicativo permite calificar de manera rápida los test de opción multiple.
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Proyecto de riesgos y desastres, capacitación sobre primeros auxilios.
Objetivo: capacitar a los estudiantes en caso de una emergencia.
Descripción: Los docentes Alexi Orozco realizó la gestión sobre la capacitación y el docente John Garcia realiza acompañamiento al taller. Capacitación que se realiza a través de la ayuda del hospital del minucipio.
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Salida pedagógica
Objetivo: Realizar cierre de año con los estudiantes y propiciar un espacio de esparcimiento.
Descripción: sálida a Alto Bonito con los estudiantes del grado undécimo el día 29 de noviembre.
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Evento de Halloween English day(30-oct)
Objetivo: integrar a la comunidad educativa y usar estructuras inglesas a través de juegos y dinámicas.
Descripción: Se realiza secciones de juegos en primaria y secundaria dirigidas por los estudiantes de los grados 9, 10 y 11, donde se debe realizar un juego dinámico y aprender.
Pasan a izar bandera los estudiantes con los mejores promedios académicos y mejor desempeño en el áre inglesa.
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Bienvenida a estudiantes del grado undécimo
Objetivo: incentivar a los estudiantes.
Descripción: se realiza palabras de bienvenida y entrega de detalles de estudiantes.
Actividades de recolección de viveres y prendas de vestir
Objetivo: recolectar y entregar ayudas a la familias damnificadas.
Descripción: A través de las directivas, docentes y estudiantes de la Normal Superio se recolectan elementos que fueron donados a las familias afectadas por derrumbes de una de las veredas de nuestro municipio.
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Actividad de Exposición a través de fashion show Grado 12th
Objetivo: Usar el vocabulario de prendas de vestir en un evento simulando la realidad.
Descripción: Se realiza diseño y exposición de 5 prendas de vestir por cada grupo donde debe existir un modelo y un personaje que hace de presentador a través de un fashion show.
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Acompañamiento en actividades del municipio
Objetivo: Acompañar las actividades folclóricas del municipio.
Descripción: Se realiza acto de presencia en las actividades culturales del municipio realizando acompañamiento del personal estudiantil que asiste al evento.
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Acompañamiento a las intervenciones de aula de los proyectos de investigación del PFC
Objetivo: Acompañar los talleres de intervención o actividades de los proyectos de investigación.
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Adecuación y mantenimiento de espacios en la ENSVI
Objetivo:
Realizar mantenimiento a los espacios asignados y no asignados en la Ensvi.
Integrar al personal estudiantil del grado 11 A a través de un compartir
Descripción:
-Se realiza limpieza del ambiente de inglés antes iniciar en presencialidad.
-Limpieza y eliminación de material vegetal en los espacios de asignados al grado 10 A. al finalizar con las adecuaciones del la zona asignada se realiza un compartir con los estudiantes del grado 11 A.
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Actividades didácticas grado 12B
Objetivo:Crear actividades e implementarlas
Descripción: Los estudiantes debían crear para sus microclases actividades didácticas o hacer uso de aplicativos y presentarlos a los docentes de primaria.
Día del idioma grado Undécimo
Objetivo: integrar al grupo a través del baile,
Descripción: se participó en en las actividades culturales de organizadas para el día del idioma.
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Actividad de lectura y role play ( 12 b)
Objetivo: Apropiarse del vocabulario del cuento leído.
Descripción: Los estudiantes debían después de leer el cuento "The Gruffalo", escoger una escena y dramatizarla en clase, usando su creativadad y las mismas lineas usadas por los personajes.
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Participación en reuniones de la institución
Objetivo: Participar y apropiarse de directrices establecidas por la institución.
Descripción: se ha participado en diferente reuniones convocadas por la institución o entes externos.
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Participación en el programa Talkativ-E
Objetivo: Mejorar las capacidades de comunicación en inglés
Descripción: Es un programa del gobierno nacional con duración de 5 sesiones cada dos semanas, donde se brindan espacios para el uso de la lengua inglesa.
Capacitación de laU. de la Salle
Objetivo: Participar en el espacio de capacitación orientado por la U. de la Salle.
Descripción: Se capacitación sobre mejoramientos de los procesos académicos y actualizaciones de del PEI de la ENSVI.
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Espacios virtuales de
comunicación y evaluación.
Objetivo: Establecer espacios de uso, comunicación y aprendizaje de inglés a través de sesiones virtuales
Descripción: A través de zoom se realiza acompañamiento en el desarrollo de cada una de las guías dispuestas por su desarrollo según la temporalidad dada por el coordinador de la institución y la solución de preguntas por parte de los participantes ( es de aclarar que dichos encuentros no son calificables ni de obligatoria asistencia, solo se consideran como espacios de acompañamiento para el aprendizaje) que usualmente tiene espacios los días miércoles, jueves o viernes en horarios de la mañana y tarde, que son informados a través del grupo de WhatsApp.
-liveworksheet.
_Duolingo app.
-Wordsearch.
-Hangman.
- find the diferences.
-guess the word.
- - Matching exercises.
- fill the gaps
- memory games
-páginas web para establecer tiempos verbales y de juegos
- grupo en facebook Didáctica Inglés 13th
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Espacios de comunicación a través de WhatsApp
Objetivo: Establecer espacios de uso, comunicación y aprendizaje de inglés a través de red social WhatsApp.
Descripción: Se crearon espacios de comunicación a través de la red social Whatsapp para cada grado (9th A, 10thA , 11th A, 12th A-B, 13th)para así establecer medios digitales sincrónicos y asincrónicos de comunicación con estudiantes, padres de familia y entre docentes. Además se usa para el envío de las guías de inglés en diferentes formatos (.jpg,.docx, .pdf) ya que algunos estudiantes no se encuentran en el casco Urbano.
Durante el proceso de acomodamiento se realizo además de los encuentros por Zoom o Meet, se decidió el envío de explicación de punto por punto de las guías a desarrollar a través de audios de WhatsApp como medida de ayuda para los alumnos que cuentan solo con acceso a WhatsApp.
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CREACIÓN DE ESPACIOS ONLINE
Objetivo: Evaluar lo contenidos vistos en las guías desarrolladas.
Descripción: A través de la página https://www.liveworksheets.com/ se crea el espacio virtual para el grado 12th, y 13th se crea espacio con actividades evaluativas que son calificadas al instante por la página web y constituyen un espacio de práctica a través de medios digitales y plataformas WEB 2.0.
En dicha página se les entregó usuario y contraseña a los estudiantes para tener acceso remoto al espacio donde se asignan las actividades a manera de páginas de documento.
Además se ha creado un espacio en Duolingo School para a aquellos estudiantes del grado 12A-B.que no pudieron realizar el curso de inglés inicial.
Se adiciona finalmente el uso de la página web Quizizz para la evaluación y actividades evaluativas de refuerzo de los grado 9°, 10°A, 11°, 12° A-B, 13.
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Celebraciones de fecha especiales
Objetivo: compartir en grupo de las principales celebraciones
Descripción: se compartió en grupo del día de la mujer, día del hombre, actividades extracurriculares y amigo secreto, entre otros.
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Taller de aplicativos en inglés para docentes de la primaria
Objetivo: mostrar las aplicaciones que pueden ser usadas para el desarrollo y parendizaje de las clases de inglés.
Descripción: Las exposiones son realizadas por los estudiantes maestros del grado 13th a los docentes de primaria .
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Actividades lúdicas (bingo)
Objetivo: Practicar el vocabulario de a los animales a través de un Bingo.
Descripción: Los estudiantes practicantes debían comprar los cartones de Bingo y lo recolectado sería entregado al ganador de Bingo. La actividad tiene como objetivo practicar la pronunciación del vocabulario además de ejercitar la memoria.
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Acompañamiento a Escuela de padres
Objetivo: Acompañar el proceso de capacitación del grado 11A en la escuela de padres.
Descripción: Se brinda acompañamiento a la reunión de escuela de padres.
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Exposiciones realizadas en inglés por los estudiantes
Objetivo: Poner en práctica los contenidos vistos.
Descripción: se realizan actividades de exposición tales como:
-Exposiciones del árbol familiar y uso del génitivo sajón
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Curso nivelatorio (pre-icfes) grado 10° y 11°
Objetivo: preparar a los estudiantes en las habilidades necesarias para las pruebas ICFES.
Descripción: Se realizan simulacros y explicaciones de las temáticas.
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Viaje prom
Objetivo: integrar al alumando y presentarles un contexto diferente al que ellos no están acostumbrados.
Descripción:
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Videos de la actividades o juegos realizados
Objetivo: mostrar partes de las actividades que se han realizado en clase.
Descripción: A continuación se mostrará la participación de los estudiantes de los diferentes grados asignados, dirigiendo actividdes o siendo participes de las mismas.
CAPACITACIONES Y CHARLAS ONLINE
Objetivo: Participar de manera virtual en las actividades de conferencias, webinars, charlas y capacitaciones desarrolladas de manera virtual a través de redes sociales por el MIN Educación, institución educativa y SEDTOLIMA .
Descripción: Participación en los conversatorios programados por el ministerio de educación.
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Evento online del día de la mujer
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Análisis y exposiciones de los resultados de la pruabas ICFES internas y externas
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Reunión docente a través de MEET y de manera presencial.
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Participación en la jornada de celebración del servidor público por parte de la SEDTOLIMA
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Asistencia en las actividades virtuales en el marco de la celebración del día del maestro.
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Participación en las actividades lúdicas virtuales orientadas por las directivas
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La relación del lenguaje y la cultura
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Estrategias de valoración de aprendizajes pruebas saber 3°. 9°, 11°
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Participación en la reunión de la Universidad de la SALLE en el marco de el proceso de acompañamiento a las ENS del Nodo Cundinamarca-Tolima-Huila y para avanzar en los procesos de formación diagnostica para reflexionar sobre los procesos formativos, investigativos, evaluativos y de extensión en el campo de conocimiento: Comunicación, lenguaje y bilingüismo.
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Participación en la reunión convocada por la SEDTOLIMA "REINDUCCIÓN" para todo el personal docente y directivos.
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Participación en la de docentes de inglés.
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Participación en las actividades del programa Talkat-ive del MEN en cooperación con el Colombo.